Roditelji đaka beeogradske Osnovne škole “Pavle Savić” demantovali su danas izjavu vršioca dužnosti direktora Nenada Tasića da je “situacija u školi normalizovana i da postoji saradnja sa roditeljima”.
Kako su naveli roditelji u saopštenju, situacija u školi nije u potpunosti normalizovana, a delimična stabilizacija nastave i organizacije postignuta je isključivo zahvaljujući angažovanju dve prosvetne savetnice, koje je Ministarstvo prosvete naknadno uputilo.
Te savetnice, a ne v.d. direktor, obavljaju posao koji bi on morao, što samo po sebi govori o nesposobnosti lica postavljenog na tu odgovornu funkciju, ukazali su roditelji.
Oni istovremeno podsećaju i ministra prosvete Dejana Vuka Stankovića da je to upravo ona ustanova u kojoj je on lično postavio Tasića na poziciju v.d. direktora u septembru ove godine, uprkos brojnim upozorenjima i protestima roditelja i zaposlenih.
“Uprkos svemu, ministar se nedavno oglasio saopštenjem da je ‘stanje normalno’. Ipak, postavlja se logično pitanje: ako je sve u redu, zašto su u školu upućene dve savetnice koje preuzimaju ulogu direktora”, upitali su roditelji.
Komentarišući trenutno stanje u školi, roditelji su upozorili da kanalizacione cevi u delu objekta i dalje cure, što predstavlja sanitarnu i bezbednosnu pretnju, incidenti među učenicima su sve češći, a konkretna reakcija izostaje, odsustvo dijaloga i stvarne saradnje sa Savetom roditelja, suprotno onome što v.d. direktor tvrdi u medijima.
Problem je takođe i Školski odbor, koji je Tasić najavio kao telo koje će raspisati konkurs za izbor novog direktora, a koji je nelegitiman, jer je članovima iz reda roditelja već izraženo nepoverenje, navedeno je u saopštenju.
Roditelji smatraju da nije normalno da decu šalju u sredinu u kojoj postoji sanitarna nebezbednost, da direktor ne obavlja osnovne obaveze i da se stanje “normalizuje” bez ikakve zasluge onoga ko je postavljen da školu vodi.
Oni od Ministarstva prosvete zahtevaju hitan i odgovoran odgovor na sve što se dešava u školi “Pavle Savić”, navedeno je u saopštenju.
FoNet
